学银在线-课程上线标准和推广标准

课程建设项目 课程上线标准 课程推广标准 课程建设要求
主讲教师 教师姓名、职称、所在学校(须是学校官方名称)
课程门户信息完善 1.完善课程封面、片花(非必须)、课程简介(不能超过145字)。
2.撰写课程介绍:这门课会讲什么(建议500字以内为宜)、你将收获什么(建议500字以内为宜)、适合什么人学习、师资团队(建议500字以内为宜)。
教学计划 1.该教学计划是指与在线开课相匹配的计划,有别于线下学校课堂的教学计划。
2.在课程章节目录中建设独立的章节:绪论/教学计划——教学计划,无需设置任务点。
3.内容主要为当前学期的教学安排,可以以教学周/章为单位,建议包含如下几个方面:
(1)整体描述教学原则和思路;
(2)简要说明每一周/章的教学内容和要求;
(3)整体说明测验、作业、考试、直播课等安排:考试和直播课次数及大致时间。
4.呈现方式多样,文本、图片、表格、文档等均可。
学时学分 须有学时学分,一般1学分=14-16学时。
课程视频数(个) ≥10 ≥25 包含任务点视频和非任务点视频
视频时长(分钟) ≥150 ≥300 单个视频时长5-15分钟,申报课程建议400-600分钟。(任务点视频中引用其他视频资源时长<当前任务点视频时长的 20%)
视频质量 1.视频画面建议分辨率:1280×720,比例:16:9;上传视频建议视频码流率不得低于2400kb/s;视频帧率为 25 帧/秒;
2.音频要求清晰,无交流声或其他杂音、噪音等缺陷;上传音频建议采样率 48KHz;音频码流率 128Kbps (恒定);
3.画面中教师以中景和近景为主,要求人物和板书(或其他画面元素)同样清晰,录像环境应光线充足、安静,教师衣着整洁,讲话清晰,板书清楚。不建议无教师形象的全程板书或PPT教案配音;
4.如果为视频配字幕,字幕要使用符合国家标准的规范字,避免繁体字、异体字、错别字。
非视频资料数(个) ≥15 ≥30 如图片、音频、文档(建议上传PDF格式)等。
课程章节 不少于6章,70%以上的章节小节建议不少于3个。
章节测验 70%以上的章节须有章节测验。
【资料-题库】 不少于120道。
试卷库 至少1套 至少2套 每套不少于35道,要求有数量、有难易度;试卷名称命名符合当期教学。
版权问题 1.已知出处资料,须获得授权后转载使用;
2.未知出处的须标注“仅供教学使用”字样;
注:不能出现友商 logo。

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/9822.html

(1)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2021年11月25日 下午4:05
下一篇 2021年11月25日 下午4:54

99%的人还看了以下文章

  • 工业4.0时代的应用型人才如何培养?

     当前,我国正在深入实施创新驱动发展战略,高等教育如何适应工业4.0时代,对接产业、协同创新,是时代赋予高等教育的命题;高等学校如何培养具有全球化思维的创新人才,探索个性化的人才培养模式,是高等教育人才培养改革的本质要求。

    2021年12月15日
    1.0K0
  • 2021年度山东省职业教育教学改革研究项目立项名单

    项目编号 立项单位 项目名称 支持额度(万元) 2021001 山东工业职业学院 产教融合背景下政校企共建混合所有制产业学院的模式创新与实践 6 2021002 潍坊职业学院 “世赛”理念引领的开放性、普及性职业院校技能竞赛体系构建与机制研究 6 2021003 潍坊职业学院 育训并举背景下农业农村人才职业培训体系研究与实践 6 2021004 烟台职业学院…

    2021年12月29日
    2.7K0
  • 现场工程师专项培养计划的内涵要义、要素框架和运行逻辑

    当前我国正处于扎实推进中国式现代化建设新征程的重要时期,技术赋能产业催生新技术、新业态、新模式对人才提出更高要求,党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同发展,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”的战略部署,为新时期推动现代职业教育体系建设指明了发展方向和建设路径。开展现场工程师专项培养计划是我国加快建设制造强国和人力资源…

    2023年6月10日
    2.4K0
  • 5天!WordPress网站中木马病毒从百度进来跳转到恶意网站的解决办法

    网站被恶意跳转到其他地址,直接输入网址访问正常,从百度进来跳转到赌博网站或黄色网站。为什么百度等搜索引擎打开自己的网站却跳转到其他网站?” 这种情况,不要责怪百度搜索引擎,而是网站自身的原因,网站被挂马了,清理掉木马文件即可解决。

    2022年12月23日
    4.3K0
  • 如何把科学伦理、工程伦理融入专业课课程思政?(含可操作步骤及方法)

    “科学伦理”、“工程伦理”是理工类课程的核心思政元素。技术伦理、工程伦理等是理工类课程对学生进行专业知识教育的同时,进行人文素养教育的重要方面。

    2022年2月19日
    1.9K0
  • 教学改革永远在路上——关于线上教学的反思

    新冠肺炎疫情来势汹汹,作为战疫时期“停课不停学”的特殊举措,线上教学模式也从教学的自选动作变成了规定动作,保证了教学活动的连续性。线上教学已历时5周,自己的线上教学能力得到了极大的锻炼和加强,其中出现的问题也值得总结与反思。 一、渠道建设是基础。 线上教学平台的选择要以稳定、易操作为首要标准。同时,就个人经验而言,直播教学要比录播教学效果更好。所以,保障教学…

    2020年4月24日
    2.1K0

发表回复

登录后才能评论