职业院校实训基地建设与实训教学水平提升从哪些方面开展

2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,标着着酝酿已久的“职教二十条”正式出台。这份具有划时代意义的职教方案,对于未来5-10年职业教育发展提出了非常明确的发展目标,其中关于实训基地有了明确的具体建设指标:“打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。”

国家职业教育改革实施方案对高水平专业化产教融合实训基地“划下重点”,职业院校如何紧跟要求率先达到建设要求?

为帮助职业院校推进产教融合育人模式,系统梳理产教融合实训基地建设的内涵特征,创新产教融合实训基地运营模式,总结优秀的实训基地建设经验。

主题一、实训基地的规划建设

1、实训基地建设面临的问题

2、实训基地建设路径

3、深化产教融合在实训基地建设的融入

4、实训基地建设如何以学生为中心

主题二  实训基地的管理

1、实训基地的项目化管理

2、信息化技术在基地管理中应用

3、精细化管理

4、深化职场氛围育人

5、提升基地在技术研发、社会服务中的功能

主题三  实训教学水平提升

  • 实训课程开发
  • 实训教学方法与组织
  • 实训教学标准化
  • 跨专业、生产性实训组织
  • 实训教学的考核评价

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/5855.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2020年4月21日 下午9:34
下一篇 2020年4月24日 上午9:30

99%的人还看了以下文章

  • 海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题及答案(免费)

    学习百年党史,汲取奋进力量。4月12日,山东省庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛活动正式启动。 自即日起,为方便广大党员干部学习,活动组委会将在海报新闻客户端、大众日报微信公众号刊发竞赛练习题,供党员干部群众学习。题库将分十期陆续推出,敬请关注。 党史学习教育知识竞赛试题三 一.单选题(共40题) (C)1.我国处理民族关系的一项重要政治制度,是在少数…

    互联网 2021年4月28日
    40.1K0
  • 高效团队管理课程四:如何打造团队凝聚力,提高团队士气(免费分享)

    团队凝聚力的基本规律 高凝聚力产生的原因: 领导者的高期望 信息沟通畅通 团队达成目标的程度 成员需求的满足程度高 团队成员之间的联系程度超过与外界的联系 团队规模较小(12个之内) 成员的相似性强 外界对团队的压力大 团队进入门槛高 团队的在组织或社会中的地位高 如何提高团队士气 整合目标:团队成员、团队和组织三者目标一致 团队成员志趣相投 智能互补 公平…

    2020年5月23日
    2.3K0
  • 线上教学管理经验分享——多措并举抓落实 质效并行保质量

    ——商学院线上教学管理的“1-2-3-4”模式 古人说,事不壁难,义不避责.新冠疫情让全国人民的生活都发生了重大的改变,高等教育也不例外。自线上教学活动开展以来,商学院按照学校统一部署和要求,坚持一手抓疫情防控,一手抓教学管理,在教学、科研、学生管理等工作方面齐发力、共谋划,多措并举抓落实,质效并行保质量,采取“1-2-3-4”线上教学管理模式,即“一个中心…

    2020年5月19日
    2.9K0
  • RobotStudio创建机器人离线轨迹曲线及路径

    任务2-1创建机器人离线轨迹曲线及路径 任务描述: 在工业机器人轨迹应用过程中,如切割、涂胶、焊接等,学会处理一些不规则曲线,通常做法是采用描点法,即根据工艺精度要求去示教相应数量的目标点,从而生成机器人的运行轨迹。这种方法费时、费力且不容易保证轨迹精度。图形化编程即根据3D模型的曲线特征自动转换成机器人的运行轨迹,这种方法省时、省力且容易保证轨迹精度。本任…

    2022年4月27日 互联网
    12.4K0
  • 以师范认证理念为指导 保障和提高线上教学质量

    内容摘要: 为保障线上教学质量,高校教师用师范认证“学生中心”、“产出导向”、“持续改进”三大理念为指导,通过对课程进行系统科学的设计,用科学精准可测的目标引领学生学习,给学生提供优质而充沛的线上学习资源,开展多种方式方法的线上教学互动,把教学变为课前引导、课上指导交流、课后随时呼应答疑督促反馈的全天候活动,并随时进行课程平台的数据分析,持续改进教学,使教师…

    2020年5月6日
    1.4K0
  • 毕业实习评语(范本精选)

    毕业实习评语一 1.xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬…

    2020年12月4日
    1.8K0

发表回复

登录后才能评论