科研

2021年度山东省教育教学研究课题拟立项名单公示 序号 课题名称 课题类别 1 “17+1合作”框架下山东省教育国际化发展模式与路径研究 重点课题 2 “四史”论域下胶东红色资源引入驻地高校思想政治理论课教学研究 重点课题 3 基于技术接受模型的高校课堂教学方式改革研究 重点课题 4 以学生为中心的药学应用型人才的“序贯式+” 分类培养模式构建与实践 重点课…

序号 课题类别 题目名称 1 重大 山东省高校创新力评价及其提升策略研究 2 重大 新时代山东省高等师范教育深化改革研究 3 重大 山东省“双通制”职业教育体系构建研究 4 重大 山东省高水平职业院校和高水平专业建设研究 5 重大 十四五山东省学龄人口变动与学校布局调整预测研究 6 重大 山东省深化新高考改革方案的跟踪评估与动态调整研究 7 重大 针对重大公…

重大招标课题 中国共产党百年教育方针研究 深化新时代教育评价改革的实施路径研究 教育法典化研究 中国特色现代教育学体系发展与创新研究 学校家庭社会协同育人机制研究 新格局下我国高等教育供需预测与结构调整研究 乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究 未来学校组织形态与制度重构的理论与实践研究 “三区三州”返贫防控教育措施实效的追踪研究（2021-202…

为什么要有“研究假设“这个东西？ 什么是好的研究假设？ 自变量、因变量，以及与研究假设的关系是什么？ 为什么要有“研究假设“这个东西？ 本质上，研究就是在探寻对一个问题的答案；然而科学研究又与普通人日常生活中寻求答案不同，因为它严谨、科学、系统、严密、一丝不苟。 如果说人类知识分等级，那么科研者就像是站在金字塔的塔尖。 为金字塔最下面站岗的知识服务商可以说错…

近日2020年山东省教育科学规划“疫情与教育”专项课题拟立项名单公示。 在疫情影响的大环境下，各大中小学教育工作者可以从以下立项课题中找点启发，看下别人是如何选题，立意，对于我们发表论文，找准教育课题申报角度很有帮助。 课题名称 申报人 申报单位 疫期核心素养导向下家、校、社会三位一体的小学语文网络教学实践研究 王静 山东师范大学附属小学 新冠肺炎疫情期间小…

级别 科类 申报项目类别 申报时间 项目主管单位 国家级 自然科学类 国家自然科学基金 1-3月 国家自然科学基金委员会 国家科技计划项目 以通知为准 国家科技计划项目申报中心 社 会 科 学 类 国家社会科学基金项目 12~2月 全国哲学社会科学规划办公室 国家社会科学基金艺术学项目 1-3月 旅游文化部、全国社会科学规划办公室 全国教育科学规划课题 1-…

指导思想篇 1、追求卓越，在知识上要绝对专业，坚决反对侥幸心理。 2、相信NSFC申请是公平的，大家靠实力竞争，必须花大力气写标书；如果你认为NSFC只有关系，你就不用继续往下看了。 3、NSFC需要花很多时间和精力，而不仅仅是几页标书，是智慧沉淀的结晶。 4、不要把NSFC看的高不可及，你要相信自己的创意。 5、机会主义是有的，但我们没有什麽其它的资本，只…

一、人工智能 人工智能是引领未来的战略性技术，是推进供给侧结构性改革、振兴实体经济的新机遇，是建设制造强国和网络强国的新引擎。为全面拓展“智能+”，为制造业转型升级赋能，切实增强我省人工智能创新活力，创建和引进人工智能研究团队和创新型企业，按照有限目标、重点突破的原则，2019年重点围绕人工智能关键核心技术、大数据、信息安全、专用设备、高端软件、人工智能产业…