职业院校学生核心素养研究：发展与实践
在我国，培养学生核心素养已经被教育部提升到国家教育改革的战略地位。而我国职业院校学生普遍存在知识结构单一、文化底子薄、责任意识弱化、急功近利、有一些不良行为习惯、人格不够完善的现象，这些严重影响核心素养的形成。大多职业院校在教育教学过程中更侧重于学生职业技能的培养，对学生核心素养的培育重视不够，课程设置和教学内容存在不足，相关教育也不够到位。核心素养培育是从人的全面发展角度出发，体现了“促进人的全面发展、适应社会需要”，解决的是“培养什么样的人”的教育问题。职业院校核心素养是致力于培养学生职业能力和社会适应能力而提出更具针对性的职业核心素养，包括工匠精神、技术应用能力、实践创新能力、终身学习能力、信息获取能力、人际关系和团队合作能力、外语能力、职业规划发展能力八个方面。根据时代发展需要，职业院校应该与时俱进地进行学生核心素养的培育，同时加大学生职业技能的培养，先育人再育才，职业院校才能培养出高素质的技能型人才，落实立德树人的根本任务。
Maven跨平台的项目管理工具，主要服务于基于Java平台的项目构建，依赖管理和项目信息管理。
Spring是Java EE编程领域的一个轻量级开源框架，该框架由一个叫Rod Johnson的程序员在 2002 年最早提出并随后创建，是为了解决企业级编程开发中的复杂性，实现敏捷开发的应用型框架 。
中国网页设计推出的10个网页制作项目，旨在通过10个真实的项目案例，让网页制作爱好者，由浅入深，由易到难，掌握网页制作方法，网页设计技巧。
本系列教程的目的就是：通过简单、全面和正确的介绍，教会你如何使用HTML创建网站。本教程将从基础讲起，不要求你具备任何编程知识。假如你继续阅读本教程的话，你将能在一小时内制成一个网站。