咨讯

国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》要求，“鼓励有条件的地区探索推进职业学校股份制、混合所有制改革”，并将此项任务作为“强化企业重要主体作用”，落实到“有关省级人民政府”。 《意见》要求，“鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办职业教育、高等教育”。 深化产教融合、校企合作，积极探索、创新混合所有制治理结构和运行机制，打造校企命运共同体的“山牧模…

5G+Wi-Fi6 关键技术 能够应用于自动驾驶、物联网、机器人、工业、医疗等诸多行业， 工信部将加大对5G+Wi-Fi6关键技术支持力度，努力营造良好环境，推动5G+Wi-Fi6关键技术持续健康发展，为加快5G+Wi-Fi6关键技 术 的应用型人才的培养。 从技术的角度比较Wi-Fi6和5G，剖析其应用场景 1.1 Wi-Fi与蜂窝网络的发展 长期以来，W…

火狐浏览器在任务栏上的图标变成空白或无应用程序的样子，找了个最好最快的修复方法，分享给大家。 解决方法是重建桌面图标缓存。 复制以下代码,粘贴到命令提示符…回车… 即可修复。 win10系统进入命令提示符方法： rem 关闭Windows外壳程序explorer taskkill /f /im explorer.exe rem 清理系…

将计算机的终端系统（也称桌面）进行虚拟化，通过任何设备、在任何地点、任何时间通过网络访问属于桌面系统，以达到桌面使用的安全性和灵活性，这便是桌面虚拟化。 如今，越来越多的企业、政府、学校等机构开始应用桌面虚拟化，以提升办公效率，降低运营成本。那么，企事业单位在部署桌面虚拟化时，选用IDV架构好还是VDI架构好呢？ 桌面虚拟化，学校、企事业单位主要考虑什么？ …

“两性一度”，即高阶性、创新性、挑战度。所谓“高阶性”， 就是知识能力素质的有机融合，是要培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。所谓“创新性”，是课程内容反映前沿性和时代性，教学形式呈现先进性和互动性，学习结果具有探究性和个性化。所谓“挑战度”，是指课程有一定难度，需要跳一跳才能够得着，老师备课和学生课下有较高要求。相反，“水课”是低阶性、陈旧性和不用心的课。