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高校师资培训方案-教师发展中心（精）
高校师资培训方案（一） 教师发展中心 一、培训目标 通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平；理解并初步掌握课程标准；形成教育教学能力；提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。 二、培训对象 2020年xx月进入我校的新教师。 三、培训形式 教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”…
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一位国家名师的30字真言、5个字发展、4个深刻改变
理工结合、文工结合、信工结合-新工科 五字成才经：学、思、行、果、趣（五个字发展学思） 30个字明晰传道授业解惑： 德为首、学能通、道则明、学有趣、业方精、术求新、功必高，道解惑，术排难，万事成！ 四个深刻改变：教学理念深刻改变、教学内容深刻改变、教与学的方式深刻改变、考核管理模式的深刻改变。
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“双一流”建设高校名单
一、42所一流大学建设高校 A类36所：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学…
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“教会孩子如何思考”-公益课限时报名8月15日晚7:30
孩子算术不好，就让孩子每天做大量机械的练习……孩子作文不好，就让孩子每天写日记，抄作文……孩子英语不好，就让孩子每天记单词，背句子……孩子生物不好，……作为父母，我们常常自认为我们已经给了孩子我们力所能及的最好的教育，为什么孩子还是这样懈怠迷茫？ 实际生活中过多的家长干预，你应该这样做，你要那样做，孩子习惯了依从，什么事都等着父母、老师告诉答案。你忽视了最重…
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国际化特色软件工程专业工作计划
一、重点落实工作 1、2019级国际化特色人才培养方案。 2、2019级软件工程专业分类培养工作。按照我校国际特色专业学生分类培养实施方案分班，软件1901班实施集团国际特色教学改革培养，软件1902班进行普通培养。 3、2019级国际特色专业已经完成2门国际化特色课程的教学工作，本学期国际化特色课程教师安排到位，后续国际化课程授课教师也已进行了相应规划。 …
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校友邦实习实践管理线上实施方案
本实施方案帮助学校做到“学生毕业不延误，老师管理不缺席”。 一、实习实践线上实施方案 可以通过平台发布任务，定位签到，周日志记录，在线批阅互动，问卷调查，通知公告等工具进行有效管理。 1.校外实习：通过平台对疫情防控期间学生实习情况进行全面摸排，掌握学生地点、时间安排、工作生活、安全防护措施等情况；妥善安排实践教学活动，通过线上模式，及时发布任务、提交周日志…
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以计算思维能力培养为导向的“大学计算机基础”课程建设思路与实施。
使教师了解计算机基础课程教学的最新动态，分享计算机基础课程优秀的教学成果，提升高校教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力，从而进一步促进计算机基础课程的教学发展。 知识要点：介绍以计算思维能力培养为导向的“大学计算机基础”课程的总体建设思路和实施方案。一、背景和准备（1）改革之源（2）国内外同类课程建设现状（3）CSE（科学教育中的计算）项目（4）改革基础…
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跟陶行知先生学习教育孩子-反馈（正面、负面）
给孩子及时的反馈是教育孩子的重要方法。反馈分正面反馈和负面反馈。 正面：表扬并告知本人，一级反馈，为什么。 负面：1.首先说出什么行为 2.造成什么影响 3.这样下去会有什么后果。 陶行知： 陶行知先生在做校长时，一天，在校园里看到一名男生正想用砖头砸zhi另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。 在外了解情况后他回到办公室，发现那名男生正在…
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5W2H思维训练方法（实例）
七问分析法：WHAT+WHY+WHEN+WHERE+WHO+HOW+HOW发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫做5W2H法。（1）WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？（2）WHY——为什么要做？可不可以不做？有没有替代方案？（3）WHO——谁？由谁…
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毕业设计（论文）评语指导教师评语大全
**同学在手递手资源共享移动平台的设计中，选题具有较好的应用价值。系统后台管理系统使用java语言开发，APP端利用Android技术和MYSQL数据库实现，完成该资源共享移动平台的。 毕业设计工作量饱满，难度较大。设计说明书格式规范，结构合理。但课题背景描述较简单，毕业设计说明书目录编排出现小错误，总体设计水平较好。 **同学在采血站血液管理系统的设计中，…
